{"id":701,"date":"2012-11-27T23:52:28","date_gmt":"2012-11-27T23:52:28","guid":{"rendered":"http:\/\/maths.simao.free.fr\/?p=701"},"modified":"2015-09-05T17:23:07","modified_gmt":"2015-09-05T17:23:07","slug":"retour-dexperience-sur-le-projet-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maths-simao.fr\/?p=701","title":{"rendered":"La co-construction du coll\u00e8ge l’Estaque en 3D"},"content":{"rendered":"

\"clg-estaque_122711_2\"<\/a><\/p>\n

Depuis la rentr\u00e9e, nous avons commenc\u00e9 un nouveau cycle de travail sur OpenSim avec mes \u00e9l\u00e8ves de cinqui\u00e8mes. Le but principal \u00e9tant la reconstruction du Coll\u00e8ge l’Estaque. en voici un retour d’ exp\u00e9rience sur le travail accompli depuis trois mois.<\/em><\/p>\n


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1) Les premiers pas<\/strong><\/p>\n

La mise en place du serveur local ayant \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e il y a plus de deux ans, les nouveaux \u00e9l\u00e8ves ont rapidement pu tester OpenSim en local au coll\u00e8ge et l’engouement a \u00e9t\u00e9 imm\u00e9diat. Il a conduit rapidement \u00e0 une forte pr\u00e9sence pour du travail \u00e0 distance sur la Francogrid avec parfois m\u00eame plus de neuf \u00e9l\u00e8ves en m\u00eame temps ce qui est dur \u00e0 g\u00e9rer. \"Snapshot_002.resized\"<\/a>Une fois les bases maitris\u00e9es, les \u00e9l\u00e8ves se sont vites lanc\u00e9s dans nombreuses constructions dont cette reproduction de salle de classe en moins d’une heure \u00e0 plusieurs ( sans respecter les proportions). Leurs terrains personnels virtuels se sont remplis en moins d’un mois de maisons personnelles construites de leur main.<\/p>\n

2) La construction du coll\u00e8ge et le travail math\u00e9matique sous-jacent.<\/strong><\/p>\n

Une fois la phase de d\u00e9couverte pass\u00e9e, le travail a pu s’organiser sur un projet fixe et des constructions impos\u00e9es. La r\u00e9alisation du coll\u00e8ge a pu d\u00e9buter \u00e0 partir d’une vue satellite et des plans d’\u00e9vacuation en cas d’incendie. J’en profite pour rajouter que les constructions sur OpenSim se font \u00e0 partir d’objets math\u00e9matiques de bases ( cube,cylindre,c\u00f4ne pyramide) que l’on \u00e9tire,tourne et texture en faisant un travail d’assemblage qui peut ressembler \u00e0 celui fait dans des constructions L\u00e9gotm<\/sup>.
\nChaque \u00e9l\u00e8ve s’est retrouv\u00e9 avec une t\u00e2che pr\u00e9cise mais distinctes suivant leurs comp\u00e9tences rep\u00e9r\u00e9es auparavant. Le fait de pouvoir travailler \u00e0 plusieurs sur un m\u00eame lieu fait \u00e9videmment avancer les constructions plus vite certains se sont occup\u00e9s de la route, du grillage,de l’escalier pour arriver au coll\u00e8ge des trottoirs des vitres des portails \u2026 Les \u00e9l\u00e8ves sont post\u00e9s devant leur t\u00e2che sans aide au d\u00e9part et doivent r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 des sc\u00e9narios pour r\u00e9aliser leurs constructions, un d\u00e9bat s’installe entre eux ou avec moi quand je passe voir leur avanc\u00e9e pour discuter de leurs probl\u00e8mes. Et naturellement les notions vues en coll\u00e8ge en classe emmergent\u00a0car d\u00e8s que l’on veut \u00eatre pr\u00e9cis en construction on utilise des math\u00e9matiques: des divisions pour placer des objets \u00e0 intervalles r\u00e9guliers, des sym\u00e9tries pour gagner du temps en constructions, de la proportionnalit\u00e9 pour r\u00e9aliser des objets \u00e0 l’\u00e9chelle, du calcul mental, du rep\u00e9rage pour aligner des objets…. Je reviendrai sur quelques unes de ces t\u00e2ches dans un post plus d\u00e9taill\u00e9, voici un petit diaporama pr\u00e9sentant diff\u00e9rents travaux.<\/p>\n

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3) Sorties virtuelles culturelles<\/strong><\/p>\n

A l’instar du coll\u00e8ge, des sorties culturelles avec le foyer,certains \u00e9l\u00e8ves ont pu assister ou visiter quelques projets culturels et artistiques principalement le vendredi soir.<\/p>\n