Compte-rendu de Pauline et Mathilde

Bonsoir, vous les attendez tous avec impatience, ils viennent d’être publiés aujourd’hui.
Les voici :
Félicitations à Mathilde et Noa qui finissent à une très honorable 20ème place sur plus de 1000 candidats dans l’académie.
Bravo aussi à :
Pour tous les autres binôme, c’est aussi très honorable car vous avez tous finis parmi les 500 élèves classés.
Pour les élèves ayant eu de bons résultats, pensez à l’écrire dans Parcoursup l’année prochaine.
Cette année nous nous sommes lancée dans l’aventure « TFJM2 », en quoi cela consiste ?
Tout d’abord, TFJM2 signifie Tournoi Français des Jeunes Mathématiciens et Mathématiciennes. Il consiste à un « affrontement » amical entre équipes constitués de 5 à 6 lycéens et lycéennes autour de sujets complexes et très ouverts. Voici les sujets :
Lire la suiteLe CIRM, centre internationale de rencontres mathématiques est un lieu magnifique pour faire des maths au sommet des calanques à Luminy
Du lundi au vendredi, Maléna et Mathilde ont enchaîné ateliers de maths de type « Maths en jeans » le matin et sport l’après-midi. Ce stage est gratuit entièrement financé par la fac de Marseille et exclusivement tourné vers un public féminin ( élèves de première ) dans l’optique de leur faire de les motiver à poursuivre de longues études scientifiques. Les soirées sont rythmés par des rencontres avec des ingénieures, vous trouverez plus d’infos dans les articles suivants parus dans la Provence.
Lire la suiteInspiré par le rayon vulgarisation du CIRM ainsi que de quelques profs très investis dans ce domaine., vous trouverez un nouveau rayon au CDI regroupant livres historiques romans mais aussi quelques livres de vulgarisation pouvant être très utiles pour préparer le grand oral.

L’année prochaine, un projet autour de Maths et Littérature devrait avoir lieux avec une participation pour le prix tangente des Lycéens.
Quelques élèves pendant les vacances de noël ont participé en ligne au quart de finale de le FFJM ( Fédération Française des Jeux Mathématiques ). L’épreuve consiste à résoudre des petites énigmes mathématiques par ordre de difficulté croissante. Voici le sujet que les élèves ont eu à résoudre pour ce tour de qualification.
Trois élèves sur quatre ont réussi à se qualifier pour la demi-finale qui a eu lieu 12 mars après-midi à la faculté de Saint Charles. Le sujet était un peu plus complexe que celui des quarts et de plus en temps limité : 3h. Le voici.


Au final, Quentin a réussi une belle troisième place dans sa catégorie, malheureusement seul le premier a réussi pour se qualifier pour la finale internationale en Suisse.
Vous trouverez les corrections sur ce lien .

Lors de la semaine des Maths du 8 au 12 mars, près de 350 élèves : 200 de Secondes et 150 de Première ont participé à ce concours de calcul mental.
Objectif faire le maximum de questions ( 30 ) en 9 minutes top chrono en lien avec le programme de leur niveau respectif.
Bravo à Cohen Noa, Jeremy Rippert qui ont atteint des scores très élévés ( 28/30 ), bravo à tous les participants. Il faudra je pense renouveler cette expérience plusieurs fois dans l’année pour accentuer les compétences en calcul de tous.
Plus de 13 binômes, pour la plupart mixtes ont été constitués pour cette première participation du Lycée Monte-Cristo. L’épreuve durait quatre heures, deux heure en individuel pour le sujet national et deux heures en binôme pour le sujet académique.
Vous trouverez ci-dessous, le sujet académique ici, les élèves ont bien aimé travailler en binômes. Au programme de l’algèbre tropicale et comment mélanger des cartes.
Le sujet National était plus complexe et parlait de graphes et d’arithmétique voilà le sujet.
A noter, que vous pouvez trouver une correction en suivant ce lien vers le site académique de mathématiques : cliquez ici.

Vous trouverez au CDI, une exposition sur des femmes qui ont poursuivi des études mathématiques après le Lycée.

Il y de plus quelques livres sur des mathématiciennes célèbres. Espérons que cette exposition entraîne de nouvelles vocations !
L’année prochaine, plusieurs projets seront menés sur ce thème
Le concours Alkindi est une compétition de cryptographie ouverte aux classes de 4e, 3e et 2de. Il est organisé par les associations Animath et France-ioi. La participation est entièrement gratuite.
Cette année les seconde 5 ont participé au premier tour, tous les élèves ont reçu un diplôme et trois binômes ont eu un classement dans les premiers nationaux. Cliquer sur l’image pour en savoir plus.
